| 1. | Профессор С. М. Майкапар и его «Музыкальный слух» 
 | 
			| 2. | Предисловие к 1-му изданию 
 | 
			| 3. | Предисловие ко 2-му изданию 
 | 
			| 4. | Гл. I. Что следует разуметь под музыкальным слухом? 
 | 
			| 5. | Гл. II. Значение музыкального слуха 
 | 
			| 6. | ЧАСТЬ ПЕРВАЯ  Природа и особенности музыкального слуха 
 | 
			| 7. | Гл. I. Природа музыкального слуха 
 Предварительные сведения из физики звука. Устройство и отправления слухового органа.
 | 
			| 8. | Гл. II. Особенности музыкального слуха 
 Хорошее и плохое состояние слуха. Условия, влияющие на состояние слуха: значение внимания; влияние интонации, звуковой краски, ритма, нюансировки, фразировки и формы.— Влияние цельной художественной музыки.
 — Виды плохого состояния слуха: раздражение, притупление, утомление, усыпление и рассеяние слуха.
 — Некоторые особые свойства музыкального слуха.
 | 
			| 9. | ЧАСТЬ ВТОРАЯ  Система развития слуха 
 | 
			| 10. | Гл. I. Развитие внешнего слуха 
 Что такое развитой музыкальный слух и в чем его назначение?— Восприятие звуковых впечатлений и суждение о них как основа развития слуха. Изучение интонации, красок и нюансировки скрипичных звуков.
 — Полная система развития слуха.
 | 
			| 11. | Гл. II. Практическое осуществление предлагаемой системы развития слуха 
 | 
			| 12. | Гл. III. Развитие внутреннего слуха 
 | 
			| 13. | Гл. IV. Абсолютный музыкальный слух и его истинное место 
 | 
			| 14. | ЗАКЛЮЧЕНИЕ 
 Краткое перечисление выводов этого сочинения. Еще о значении музыкального слуха.— Взгляд на будущее музыкальной педагогики
в деле развития слуха
 | 
			| 15. | Приложения: 
 №1.Устройство сирены№2.Определение величины интервалов и числа колебаний любого консонирующего звука по числу колебаний данного
 №3.Скрипичные флажолеты; способ их извлечения и причина появления
 №4.Объяснение, данное Гельмгольцем явлению созвучания
 №5.Системы тонов
 
 | 
			| 16. | О сиамской музыкальной системе по проф. Штумпфу и ее значении для оправдания целесообразности нашей равномерной темперации 
 |